professeurs d’histoire recevoir des courriels suspects, suspect campagne droite

David Greenberg reçoit souvent plus de courriels qu’il ne sait quoi faire avec la façon de fixer un lecteur flash qui n’est pas détecté. Et en tant que professeur d’histoire et de journalisme spécialisé dans la politique américaine, il obtient souvent des e-mails des étudiants du secondaire et de collège, qui sont parfois nécessaires pour contacter les historiens pour les projets.

Le courriel en question, envoyé à partir d’un compte Gmail, était de quelqu’un qui a dit qu’elle était un élève du secondaire compte tenu de la poursuite d’un diplôme de premier cycle dans la récupération de la carte historique sd torrent pro. Elle a dit Greenberg comment elle avait lu l’historien allemand Leopold von Ranke et je me demandais ce que Greenberg a pensé à l’objectivité de l’histoire – une zone von Ranke a écrit au 19ème siècle – et si l’histoire pouvait être « une discipline scientifique et objective, », selon une copie de l’e-mail.


Greenberg a pensé qu’il était peu probable qu’une lycéenne lisait œuvre originale de von Ranke, et la question lui semblait étrange dans la carte générale sd logiciel de récupération vidéo gratuit. Dans un effort pour être « poli, mais bref, » il lui a ordonné à d’autres lectures sur la question, un peu comme il assignerait la lecture à un étudiant.

« Ceci est une question que j’ai beaucoup réfléchi, mais pour vous donner une réponse qui reflète pleinement ma pensée prendrait plus de temps que moi en ce moment », écrit-il. « Qu’il suffise de dire qu’il est une question importante et complexe, et je vous invite à lire les nombreux grands historiens qui ont pesé sur cette question au cours des siècles. »

Il se trouve, cependant, Greenberg n’a pas été le seul à recevoir l’e-mail la récupération de données de carte micro sd torrent. Les professeurs et les étudiants des cycles supérieurs à au moins six institutions ont reçu la correspondance de la même adresse e-mail de récupération ubuntu sd. Certains professeurs et historiens pensent même l’étudiant pourrait être un personnage fictif composé dans le cadre d’un programme de pêche à la traîne de droite, ou une partie d’un effort pour attraper « professeurs libéraux » dans un piège embarrassant comment mettre des photos sur une carte mémoire de l’ordinateur . Même si l’étudiant en question – qui n’a pas répondu à plusieurs demandes de commentaires à l’adresse Gmail utilisé pour contacter les professeurs – est juste un enfant à faire des recherches, à l’âge de "de fausses nouvelles" et les tensions partisanes, les historiens foulent soigneusement.

James Grossman, directeur exécutif de l’American Historical Association, a déclaré que son organisation avait pris connaissance des e-mails le week-end de vacances, et a été la planification d’un examen de la situation – et ce qu’il faut faire lorsque les membres sont approchés par des étudiants non vérifiées et des membres de le public – lorsque le personnel est revenu mardi.

"Ceci est un rappel de plus de la prudence avec laquelle tout le monde devrait approcher les médias électroniques et sociaux," dit-il dans un courriel. "Lorsque je reçois une requête de quelqu’un qui prétend être un étudiant, mais sans adresse institutionnelle, je demande au nom de leur école et enseignant comment obtenir des photos de la carte mémoire à l’ordinateur. Si je ne reçois pas de réponse satisfaisante, je finis la conversation."

Il était sur Facebook que Greenberg a remarqué ses pairs avaient reçu des courriels similaires sd gratuit récupération de données de carte mémoire fissure. Dans un cas, l’étudiant avait même envoyé des étudiants de troisième cycle à Harvard un lien (qui, en date du lundi soir, était ici) une enquête demandant des réponses plus détaillées.

« Au début, un de mes [Facebook] amis qui est aussi la faculté et moi [Université du Texas, Dallas] demande si cet e-mail pourrait être originaire de quelqu’un à UTD, puisque nous avons tous deux reçu l’e-mail, mais quand j’appris toutes les autres écoles l’obtenir, il me semblait que quelqu’un ailleurs doit être coulée d’un filet plus large, » Lora Burnett, adjoint à l’enseignement de l’histoire, a déclaré dans un courriel à l’intérieur supérieur Ed.

Ce qui est encore plus curieux, Burnett a souligné sur son blog, où elle a écrit au sujet de l’incident, est que l’Université du Texas, Dallas, n’a pas d’histoire formelle majeure, offrant au lieu « études historiques. » Alors, pourquoi Burnett être intérêt majeur de l’histoire prospective, que l’étudiant a prétendu être, Burnett a pensé comment réparer un câble USB non reconnu. À moins, bien sûr, l’e-mail est « la pêche / pêche à la traîne par [droite] de sortie qui cherchent à créer un titre faux-scandale: « Les professeurs libéraux ne croient pas aux propos de la vérité objective passé » ou quelque chose comme un non-sens. »

« Je n’étais pas tout à fait sûr de savoir comment lire ce message, » a écrit Burnett. « Il est une enquête inhabituelle pour un futur étudiant, et il semble étrange que ça vient à moi en particulier. Même si mon nom de famille commence par un B, je ne suis pas le premier membre du corps professoral dans le répertoire départemental répertorié comme un prof d’histoire. Est-ce que la personne envoyer un email personnalisé à chaque historien? Et si oui, pourquoi? »

Malgré ses réserves, Burnett a répondu sérieusement, en pensant à ses fonctions de professeur et son désir d’aider toute personne qui vient frapper.

« Au sens strict, la science exige l’observation / rapports empiriques d’un résultat expérimental qui peut être reproduit ou dupliqué dans des conditions identiques par un autre ensemble d’observateurs, » elle a écrit dans un courriel à l’étudiant. « Depuis les événements historiques ne peuvent pas être recréés dans les conditions identiques [en] qui ils ont d’abord eu lieu, ce serait une erreur de considérer l’histoire d’une science nomothétique. Cependant, l’histoire est encore profondément préoccupé par la véracité, la fidélité aux faits et ainsi de suite « .

Il a été après Burnett a posté sur l’épisode sur Facebook et sur son blog, cependant, qu’elle a commencé à penser que l’étudiant n’était pas qui elle a dit qu’elle était.

« Ce fut certainement une enquête de mauvaise foi de quelqu’un qui est emailing Profs d’histoire et de l’histoire des étudiants diplômés à travers les Etats-Unis pour obtenir leur point de vue sur l’objectivité », a écrit Burnett dans une mise à jour du message original. «Qui lit aussi von Ranke pour le plaisir? »

« Je suis un courriel de [l’étudiant], comme les autres étudiants diplômés dans mon programme je l’ai mentionné à » John Gee, candidate au doctorat à Harvard, a déclaré par courriel Inside Higher Ed. « Il est différent de l’autre courrier électronique, bien que, en ce qu’elle ne mentionne pas Ranke et comprend un lien vers une enquête avec des questions sur l’objectivité dans l’étude de l’histoire récupération de la carte sd fissure pro touche plus de série téléchargement gratuit. Je pense que l’idée de base est le même, bien que « .

Gee a dit qu’il ne pouvait pas être à 100 pour cent sûr si l’e-mail était malveillant; il a rappelé un moment où lui et plusieurs étudiants diplômés ont reçu un semblable, mais pas suspect, e-mail sur le bleu. En même temps, cependant, il ne serait pas les premiers étudiants diplômés de temps obtenu des courriels de moins que les personnes bien intentionnées, soit.

« Je ne sais pas si l’e-mail est une arnaque ou pas », at-il dit. « Il pourrait certainement, mais les étudiants diplômés de Harvard aurait reçu un courriel de toute façon. »

Bien sûr, certains ont fait remarquer, il pourrait simplement être un étudiant excentrique faisant des recherches pour un projet. Le seul qui pourrait peut-être répondre aux questions posées par les e-mails – qui ont été envoyés à des institutions telles que la New School, l’Université du Wisconsin à Madison et de l’Université d’Indiana à Bloomington – serait l’élève elle-même.

« Je n’ai pas de problème avec un élève du secondaire ou d’un groupe conservateur voulant collaborer avec les chercheurs sur leurs conceptions de l’objectivité, et s’ils croient que nous avons tort … Soit, » dit Greenberg. « Voilà un débat légitime d’avoir. »